O Currículo não pressupõe conteúdos prontos a serem passados aos alunos. É uma construção e seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos concretos e em dinâmicas sociais. Nesse sentido, considera que diferentes conteúdos aprendem de diferentes formas:
1. Conteúdo Factual - Como se Aprende?
FATOS, telefones, datas comemorativas, nomes... Uso da memória, exercitar e repetir várias vezes.
2. Conteúdo Procedimental - Como se Aprende?
PROCEDIMENTOS, dirigir carro, cozinhar, grafia de letras... FREQÜÊNCIA, receber ajuda daquele que sabe.
3. Conteúdo Conceitual - Como se Aprende?
CONCEITOS, Sistema Alfabético; Fotossíntese; Divisão;CONSTRUÇÃO PESSOAL, Pensar, comparar, compreender, estabelecer relações.
4. Conteúdo Atitudinal - Como Aprende?
ATITUDE, responsabilidade, hábito de leitura, solidariedade, coerência, vivenciar situações que representam valores.
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[]s.
Katty Rasga