RESENHA

SD - RESENHA/LP - trabalho interdisciplinar (LP e GEO) desenvolvido com alunos dos 1ºs EM da EMI "Profª Ilza Irma Moeller Cóppio".

CABEÇALHO (lado direito da página)

•       Nome da instituição

•       Informações técnicas da obra

•       Objetivo do trabalho

•       Local, data.

(lado esquerdo da página)
•    Nome do autor da resenha

(centralizado - em negrito)
•    Título da resenha

CREDENCIAIS DO AUTOR

•       Quem é

•       Títulos

•       De onde é

•       Onde faz pesquisas

•       Onde leciona

•       O que publicou

•       Qual sua área/linha de pesquisa

•       De que se trata

RESUMO DA OBRA

•       Qual sua característica principal

•       Qual a perspectiva de tratamento do tema

•       Qual o problema focado

•       Qual o objetivo do autor

Descrição do conteúdo

ANÁLISE E ARGUMENTAÇÃO

–    Identificar  os pontos positivos e negativos

–    Como a linguagem é empregada

–    Que tipo de público deseja atingir

–    Quais os pontos que chamaram a sua atenção

–    Contexto histórico social abordado

–    Mensagem subliminares

–    Contribuição da obra para a área?

–    Coerência interna

–    Originalidade do texto

–    Alcance do texto

–    Relevância do texto

–    Conclusão está apoiada em argumentos/ fatos

INDICAÇÕES DO RESENHISTA

•       A quem é dirigida a obra

•       Exige conhecimento mais profundo sobre o assunto?

•       Linguagem é acessível?

MODELO DE RESENHA 2013

PPT RESENHA - MÃOS À OBRA

RESENHAS DE FILMES

RESENHA LIVROS

RESENHA HQ

Exemplos de resenha do vídeo: 01, 02, 03, 04
Resumo do vídeo: 01, 02

Relacionado: DESMATAMENTO NA AMAZÔNIA

VÍDEO A SER RESENHADO:

http://storyofstuff.org/
LEONARD, Annie. Tides Foundation - Funders Workgroup For Sustainable Production And Consumption . "The story of stuff". Free Rande Studios. USA.

TRANSCRIÇÃO DO VÍDEO

Annie Leonard

MODELO PARA A RESENHA

FILME E DOCUMENTÁRIO (INDICADOS PARA REFLEXÃO A RESPEITO DO CONSUMISMO)
“Amor por contrato” (The Joneses), de Derrick Borte, que conta a história de uma família criada para impressionar e vender um estilo de vida. 
Já o documentário “Criança, a alma do negócio”, dirigido por Estela Renner, é um exemplo interessante para discutir a questão do consumismo, com atenção especial aos efeitos deste na infância e adolescência.

Para +reflexão

1. Relações de Consumo x Meio Ambiente: Em busca do Desenvolvimento Sustentável

2. Quais são as origens dessa tendência consumista?

A origem da tendência de compulsão pelo ato de comprar tem suas origens na história da humanidade. Após os eventos da Revolução Industrial, os processos de produção e circulação de bens foram agilizados. Com o avanço da produção, houve um grande distanciamento das pessoas e do conhecimento em relação aos meios de produção. Para entender como isso se deu, basta pensar o quanto você conhece, por exemplo, dos processos de produção das coisas que você compra. Você sabe como são fabricados os produtos de higiene, alimentação, itens de decoração e outros? Conhece as formas de distribuição, importação e exportação? É justamente esse desconhecimento que historicamente foi denominado alienação. A alienação é a principal dimensão do consumismo, está na base da compra desvinculada da necessidade e do desconhecimento em relação ao valor de compra e de uso.

Ainda discutindo a história da tendência consumista, podemos destacar a vinculação da possibilidade de comprar ao poder, já que, por muitos anos, o consumo era privilégio de classes mais ricas. Com o desenvolvimento econômico, da produção e da publicidade, as distâncias foram sendo diminuídas. O que se pode perceber na atualidade é um nivelamento de desejos: crianças pobres e ricas querem os mesmos brinquedos, adultos de classes sociais distintas têm as mesmas vontades, reforçadas pelos modelos e padrões de vida apresentados pela mídia, como os gostos e hábitos de celebridades.

http://www.brasilescola.com/psicologia/consumismo.htm

3. Veja se você é consumista